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martes, 15 de julio de 2014

Unidad 3. Las fuentes de información. 3.1. Fuentes primarias. 3.2. Fuentes secundarias. 3.3. Fuentes terciarias


UNIDAD III. LAS FUENTES DE INFORMACIÓN

 Se considera fuente cualquier documento u objeto que proporciona un conocimiento útil para la costrucción de una ciencia. Por lo general, constituyen productos facilitados por entidades, centros, sistemas u organismos especializados en un ámbito de trabajo y destinados a proporcionar información directa sobre documentos primarios y secundarios.

Según su originidalidad u órden de procedencia existen tres tipos:

3.1. Fuente primaria

Es un documento original de investigación o escrito en el que se puede hallar la información completa, presentada de manera detallada y utilizando un lenguaje técnico, referente a un informe de investigación o a una teoría. En el proceso de investigación suelen ser fuentes primarias las enciclopedias, los diccionarios, anuarios, atlas, mapas, biografías, diccionarios (glosarios, terminologías, tesauros, vocabularios), directorios.


3.2 Fuente secundaria

Es la que supone la reelaboración de un documento o información teórica o empírica, y suele presentarse en forma de resumen de una investigación original. Dicha reelaboración comporta el almacenamiento, análisis, clasificación e indización de la información que proviene de una fuente documental primaria. Ejemlos: Reseñas, guías, catálogos, etc. Estas fuentes implican un tratamiento: generalización, análisis, síntesis, interpretación o evaluación.

3.3. Fuente terciaria

Es una selección y recopilación de fuentes primarias y secundarias: bibliografías, catálogos de biblioteca, directorios, listas de lecturas, etc.


Dentro de estas fuentes existen las fuentes directas e indirectas.





jueves, 18 de octubre de 2018

Enciclopedias, diccionarios, directorios y manuales


Enciclopedia Británica

Presentada por el equipo Biblioteca ENALLT






Diccionarios

Presentada por el equipo Biblioteca Instituto de Investigaciones Jurídicas







Ulrich's (Directorios)

Presentado por el equipo Biblioteca Fac. Medicina
*Dar clic en la imagen para ver la presentación

https://app.luminpdf.com/viewer/ZZ4qhANP7FK3wHWEm/share?sk=8499bdc4-a5bc-417d-8686-ae0220dd47dd




Directorio de Centros de Información IBCON

Presentado por el equipo Biblioteca IIBI





Manuales

Presentado por el equipo Biblioteca Fac. Psicología

jueves, 19 de octubre de 2017

Calendario de actividades. Parte II


Les presentamos las últimas modificaciones al calendario de actividades. Les pedimos que preparen sus presentaciones de acuerdo con la fecha asignada para cada tema, con el fin de terminar el curso en la fecha prevista.

NOTA IMPORTANTE: Algunas de estas obras no están de libre acceso, por lo tanto necesitarán la 
clave de acceso remoto para consultarlas fuera de CU. Recuerden acceder a estos recursos  desde el catálogo de bases de datos de la DGB, para que puedan ingresar con su clave.



ActividadTipo de entregaDescripciónEquipo que presentaFecha de entrega
Exposición 4. Parte IV. Servicio de ConsultaPor equipoPresentación en Power Point de la Parte IV del trabajo final (ver Tabla de contenido). Personal de ConsultaTodosMartes 17 de octubre, 2017
Ejercicios de búsqueda 1Por equipoBúsqueda en LIBRUNAM. Responder las preguntas: 1. ¿Cuántos diccionarios existen en el catálogo? 2. ¿Cuántas enciclopedias existen en el catálogo? Detallar cuántas en formato impreso y cuantas en formato electrónico 3 ¿Cómo se recuperan las reseñas en el catálogo? Para los tres casos agreguen las capturas de pantalla de su estrategia de búsqueda. Impriman o envíen su tarea por correo.Todos
Jueves 19 de octubre, 2017
Exposiciones de las obras de consulta (Unidad 4). 4.2.EnciclopediasPor equipoPresentación del tema. Enciclopedias. 1.Definición 2. Características 3. Tipos 4. Análisis de una enciclopedia 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca Fac. de Química (Enciclopedia impresa) *Biblioteca Stephen A. Bastien (Enciclopedia Británica Online)Jueves 19 de octubre, 2017
Exposiciones de las obras de consulta (Unidad 4). 4.3.DiccionariosPor equipoPresentación del tema. Diccionarios. 1.Definición 2. Características 3. Tipos 4. Análisis de un diccionario 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca Fac. de Medicina (Diccionario impreso) *Biblioteca de Fac. Ciencias (Diccionario electrónico) Jueves 19 de octubre, 2017
4.5. Manuales
(Manual de estilo de su elección) De preferencia en formato electrónico
Por equipoPresentación del tema. Manuales. 1.Definición 2. Características 3. Tipos 4. Análisis de un manual electrónico 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca Instituto de Investigaciones JurídicasMartes 24 de octubre, 2017
4.6 Anuarios y almanaques
Por equipoPresentación del tema. Anuarios y almanaques. 1.Definición 2. Características 3. Tipos 4. Análisis de un anuario y un almanaque en formato impreso 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca Instituto de Investigaciones JurídicasMartes 24 de octubre, 2017
4.7. Biografías
Por equipoPresentación del tema. Biografías. 1.Definición 2. Características 3. Tipos 4. Análisis de una biografía 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca de Fac. CienciasJueves 26 de octubre, 2017
4.8. Catálogos de editoriales, bibliotecas y audiovisuales

Obras:
-Libros editados en España
-Deal Oz
-Descubridor de información de la DGB
Por equipoPresentación del tema. Catálogos de editoriales, bibliotecas y audiovisuales. 1.Definición. 2. Características. 3. Tipos. 4. Análisis de Catálogos de editoriales, bibliotecas y audiovisuales. 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca Fac. QuímicaJueves 26 de octubre, 2017
4.9 Obras estadísticas y gubernamentales

-Diario Oficial de la Federación
-Banco de Información INEGI
Por equipoPresentación del tema. Obras estadísticas y gubernamentales. 1.Definición. 2. Características. 3. Tipos. 4. Análisis del Diario Oficial de la Federación y del Banco de Información del INEGI. 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca Instituto de Investigaciones JurídicasMartes 31 de octubre, 2017
4.10. Bibliografías
4.12 Bibliografía de bibliografías
4.13 Revisiones bibliográficas


Obra:
-Bibliografía Española en Línea (BNE)
Por equipoPresentación del tema. 4.10. Bibliografías
4.12 Bibliografía de bibliografías
4.13 Revisiones bibliográficas
. 1.Definición 2. Características 3. Tipos 4. Análisis de la Bibliografía Española en línea. 5. Ejercicios de búsqueda
*Biblioteca Stephen A. Bastien Martes 31 de octubre, 2017
4.4. Directorios
Obras:
-Ulrich's 
(buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)
-World of Learning (impreso)
-IBCON-Directorio de Centros de Información (impreso)
Por equipoPresentación del tema. Directorios. 1.Definición. 2. Características. 3. Tipos 4. Análisis de Ulrich's, World of Learning e IBCON. 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca Fac. CienciasMartes 7 de noviembre, 2017
4.7. Atlas *Uno temático y uno geográficoPor equipoPresentación del tema. Atlas. 1.Definición. 2. Características. 3. Tipos 4. Análisis de un atlas temático y de uno geográfico. 5. Ejercicios de búsqueda*Bib. Fac. MedicinaMartes 7 de noviembre, 2017
II EXAMEN PARCIAL (Individual)IndividualExamen escrito y práctico de los temas correspondientes a las Unidades 3 y 4TodosJueves 9 de noviembre, 2017
*Biblioteca del Instituto de Biotecnología, UNAM (Revistas electrónicas)Por equipoPresentación del tema. Análisis de la sección "revistas electrónicas" de la página de la Biblioteca del Instituto de Biotecnología, UNAM 5. Ejercicios de búsqueda*Biblioteca Fac. CienciasMartes 14 de noviembre, 2017
Journal Citation Reports (JCR, del Web of Science) (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)Por equipoPresentación del tema . Análisis de la obra electrónica y ejercicios de búsqueda*Biblioteca Fac. QuímicaMartes 14 de noviembre, 2017
* CLASE (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades) (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)


 *PERIODICA (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)
Por equipoPresentación del tema . Análisis de la obra electrónica y ejercicios de búsqueda*Biblioteca Stephen A. Bastien Jueves 16 de noviembre, 2017
*INFOBILA (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)

*LISA (Library Information and Science Abstracts) (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)
Por equipoPresentación del tema . Análisis de la obra electrónica y ejercicios de búsqueda*Bib. Fac. MedicinaJueves 16 de noviembre, 2017
*HAPI (Hispanic American Periodicals Index) (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)Por equipoPresentación del tema . Análisis de la obra electrónica y ejercicios de búsqueda*Biblioteca Instituto de Investigaciones JurídicasMartes 21 de noviembre, 2017
*SCIELO Por equipoPresentación del tema . Análisis de la obra electrónica y ejercicios de búsqueda*Bib. Fac. CienciasMartes 21 de noviembre, 2017
*Web of Science (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)Por equipoPresentación del tema . Análisis de la obra electrónica y ejercicios de búsqueda*Bib. Fac. MedicinaJueves 23 de noviembre, 2017

*Scopus (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)
Por equipoPresentación del tema . Análisis de la obra electrónica y ejercicios de búsqueda*Biblioteca Stephen A. Bastien Jueves 23 de noviembre, 2017
*Medline (PubMed) (buscar en el catálogo de bases de datos de la UNAM)Por equipoPresentación del tema . Análisis de la obra electrónica y ejercicios de búsqueda*Bib. Fac.  QuímicaMartes 28 de noviembre, 2017
ENTREGA DEL TRABAJO FINALPor equipoTrabajo escrito a computadora, impreso y engargolado. Ver tabla de contenido del trabajo finalTODOSMartes 28 de noviembre, 2017
Entrega de calificacionesIndividualEntrega de calificación final y aclaraciones acerca de la evaluaciónTodosJueves 30 de Noviembre, 2017

martes, 15 de julio de 2014

Unidad 4. 4.3 Diccionarios 4.4. Directorios

 

UNIDAD IV. FUENTES Y RECURSOS IMPRESOS Y ELECTRÓNICOS

 

4.3. Diccionarios

A continuación presentamos varias definiciones, parte de un trabajo de investigación de estudiantes del curso de Consulta I (2014-1):

"Recopilación de las palabras y sintagmas de una lengua, los términos de una ciencia, artes, disciplina, etc. generalmente ordenadas de manera alfabética con sus correspondientes definiciones o equivalentes en otros idiomas". (Bibloteca Daniel Cosío Villegas, 2005).

Gelpi señala que un diccionario, en sentido amplio "es un producto lexicográfico -o terminológico-que selecciona parte del léxico de una lengua, lo ordena según un criterio previamente establecido y ofrece un determinado tipo de información semántica, gramatical y pragmática de las unidades elegidas". (citado en García Moreno, s.f.)

"la obra que contiene y define palabras o términos organizados generalmente en forma alfabética. Puede ser en uno o más idiomas o de una materia especializada". (Melnik, 2006).


Los diccionarios:

  • Aportan significado, origen, uso equivalente en otros idiomas de las palabras, frases o términos.
  • Según Katz (citado en Melnik, 2006) tienen dos misiones:
  1. Definir palabras e incluir ortografía, significado, pronunciación y silabeo, aunque no se den todos los elementos. 
  2. Indicar, preferentemente en orden alfabético, etimologías, nombres geográficos, nombres históricos significativos, sinónimos y antónimos, etc.

Información que un diccionario puede ofrecer respecto a las entradas:

  • Etimologías
  • Definición por cada acepción
  • Indicaciones morfológicas, ortográficas, fonológicas
  • Ejemplos de uso y fraseología
  • Referencias y bibliografía
  • Sinónimos y antónimos
  • Ilustraciones

Existen diferentes clasificaciones de los diccionarios:

-Diccionarios de la lengua. Pueden ser:

  --Propios: tesauro, totales, generales, autoridades.
  --Especiales (algún aspecto de la lengua): etimológicos, sinónimos ideológicos, regionales, bilingües, etc.

-Diccionarios especializados. Registran el léxico de una o varias ramas del conocimiento.


Según su cobertura temática:

  • Diccionarios generales: pretenden abarcar la totalidad de las palabras de una lengua.
Fuente: Real Academia Española (2014)



          --Normativos: palabras aceptadas.
          --De uso: vocablos utilizados


  •  Diccionarios especializados: acotan los términos relativos a una ciencia o materia determinada.
    Fuente: Casa del libro (2014)
  • Diccionarios abreviados: realizan una selección de las palabras supuestamente más importantes de los diccionarios generales o especializados.
    Fuente: Librosraesantillana.com (2014)
   Según la relación entre los vocablos de una lengua con otra(s):
  • Monolingües: define los términos de una sola lengua. No existe relación.
  • Bilingües: correspondencia entre diversos vocablos de dos lenguas.
    Fuente: Todoebook (2014)
  • Plurilingües: relaciona diversos términos en diferentes lenguas. 

Según su presentación derivada del método de trabajo:
  • De autoridades: las definiciones están respaldadas por algún texto relevante tomado como modelo o que refrenda la definición principal del vocablo o alguna de sus acepciones.

  • Críticos: añaden estudios y juicios de valor acerca de las voces.

  • Fuente: Plaza y Valdés Editores (2014)

  • Históricos: ofrecen una evolución del significado de las palabras.
    Fuente: Real Academia Española (2014)
  • Ideológicos u onomasiológicos: agrupan las palabras no por orden alfabético, sino por contenidos o grupos conceptuales.
    Fuente: Elqueleemucho.com (2014) 


 

Ejemplos:

 

1. Diccionario de Arqueología Egipcia por Marco Tulio Culebro Espinosa

 

 2. Análisis de la obra de consulta: Diccionario enciclopédico

 

 

  Ver más ejemplos

 

4.4.Directorios

A continuación presentaremos varias definiciones de directorio:

Según la DGB de CONACULTA (2001):

"Son listas en orden alfabético de personas, organizaciones e instituciones de carácter general o especializado.Resuelven dudas sobre los datos de las personas o de los organismos que incluye, tales como su nombre, su dirección, su número telefónico, y en ocasiones su afiliación, sus actividades y sus objetivos"


Para el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (2014):

"Lista alfabética o sistemática de personas, organizaciones, instituciones o empresas que proporcionan noticias prácticas (dirección, funciones, servicios, actividades y otros datos útiles (Directorio de bibliotecas españolas, Páginas Amarillas, Guía Telefónica...)."

 Podemos definir al directorio como la agrupación de archivos de datos atendiendo a su contenido, a su propósito o a cualquier criterio que decida el usuario. Es también una lista de personas u organizaciones, ordenada sistemáticamente, visualmente, alfabéticamente o clasificada que proporciona la dirección, afiliación, altos cargos, fundaciones, teléfono, correo electrónico, etc. de éstas.
  
Aquí se muestra un ejemplo de directorio de asociaciones. Estudiantes del curso de Consulta I (2015-1) realizaron un análisis del directorio de la IFLA haciendo la comparación con el directorio de la Red Nacional de Bibliotecas de CONACULTA. 




El siguiente, es un ejemplo de un directorio de bibliotecas, en donde los alumnos del curso de Consulta I (2015-1) analizan el directorio IBCON comparándolo con el directorio del Sistema Bibliotecario de la UNAM:






Fuentes consultadas:

  • BIBLIOTECA ESCOLAR. Glosario [en línea] España: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, 2014. [ref. de: 26 mayo 2014]. Disponible en Web:  http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/8/cd_2008/frameset3.html 
  • DIRECCIÓN GENERAL DE BIBLIOTECAS. El servicio de consulta. México: CONACULTA, Dirección General de Bibliotecas, 2001. 48 p. ISBN: 970-18-6558-8. 
  • MELNIK, Diana. Principios de referencia: Fuentes y servicios de consulta. 2ª ed. Buenos Aires: Alfagrama, 2006. 160 p. ISBN: 978-987-1305-00-1